Sunday, January 18
O el milagro de la paciencia, dir铆a yo. Un precioso documental este que llega de Francia con direcci贸n y montaje de Nicolas Philibert. Para no perd茅rselo, precioso. Posiblemente su estreno pase inadvertido entre nosotros, pero en Francia Ser y Tener result贸 ser todo un revulsivo que conmovi贸 las estructuras educativas de Francia. Contemplar la despedida entre un profesor rural que mira hacia la jubilaci贸n y sus peque帽os alumnos basta para hacer recapacitar sobre un tipo de relaci贸n entre maestro y alumno, un tipo de ense帽anza que se est谩 perdiendo irremisiblemente.
El documental provoca admiraci贸n porque no trata de contar mucho, sino que sabe c贸mo mostrarlo. La relaci贸n de complicidad y respeto entre el maestro Georges Lopez y sus alumnos en la regi贸n francesa de Auvergne despierta nuestra admiraci贸n y la emoci贸n ante esos primeros a帽os cuando las influencias externas son tan importantes. Ser y Tener cumple con uno de los aspectos que considero fundamentales en este g茅nero indefinido que es el "documental creativo". Ha descubierto un tema 铆ntimo en este grupo de alumnos y su maestro. La dedicaci贸n del profesor y lo que recibe a cambio, que es mucho, todo lo que se puede leer en su rostro el 煤ltimo d铆a del curso y de su vida de maestro, cuando sus alumnos lo despiden.
Adem谩s de descubrirnos un tema, Nicolas Philibert ha sabido mostrarlo. Creo que el realizador ha tratado de esconderse tras la c谩mara y dejar a sus protagonistas contarse por ellos mismos...as铆 podemos disfrutar de la enorme expresividad de los cr铆os. En cambio hay otros momentos en los que se nos hace evidente la presencia de la c谩mara -y no me refiero a esos planos en los que los ni帽os miran a c谩mara, conscientes de que se les est谩 grabando-. Resulta un tanto chocante a entrevista del realizador al maestro, aunque as铆 se nos pueden contar aspectos de la vida de este profesor que no conocer铆amos de otra forma. Pero no quiero reflexionar sobre dogmas, sobre la intervenci贸n del realizador... Baste decir que ha conseguido contarnos estas vidas con un respeto y una admiraci贸n que nos permiten disfrutar much铆simo de las gentes que Ser y Tener retrata. Como la escena en la un ni帽o hace en la cocina de casa su tarea, ayudado por su madre. Ambos son totalmente conscientes de estar siendo grabados. Y en lugar de falsedad, la imagen nos transmite cercan铆a hacia esas dos personas... Una complicidad que va en aumento a medida que el resto de la familia se re煤ne alrededor del cr铆o para dar su opini贸n sobre la tarea de matem谩ticas. Unas im谩genes fant谩sticas.
Nicolas Philibert es un curtido documentalista, del estilo de Robert Bresson, al que me gustar铆a hacer mil y un preguntas sobre el trabajo de campo desarrollado durante este documental. El realizador visit贸 centenares de escuelas antes de encontrar a Georges Lopez y sus alumnos. Pero, 驴c贸mo se consigue que los ni帽os y el maestro se muestren ante la c谩mara tal y como son, sin incomodarse por su presencia? 驴C贸mo se gan贸 la confianza de la madre que le permiti贸 grabar y difundir la privada conversaci贸n que mantiene con el maestro sobre los problemas que tiene su hija para relacionarse? 驴C贸mo dej贸 el ni帽o que grabara su dolor por la enfermedad de su padre?
Algunas respuestas est谩n en el reportaje que Tercer Ojo dedica al realizador franc茅s.
